« L’enseignement des maths est encore stéréotypé, dès l’école primaire. Les maîtresses elles-mêmes ont tendance à envoyer les garçons au tableau pour les exercices de maths. Pour une plus grande mixité dans les métiers de la tech, il faut se mobiliser à tous les niveaux, du primaire au lycée. Et auprès des parents, qui sont les premiers prescripteurs pour l’orientation de leurs enfants. »
Maÿlis Staub, Numeum France, intervenant ce 23 septembre à Toulouse lors du Numeum Tour.